Créée en 2010 après trois années de réflexion, d’échange et d’apprentissage, l’association Veni Verdi a pour objectif de développer l’agriculture urbaine. Son crédo: éveiller les consciences et sensibiliser à une agriculture respectueuse de l’environnement en cultivant des espaces ,petits ou grands, en plein cœur de ville. Ils souhaitent rassembler et agir pour notre environnement. Pour…
Durant cinq jours, du 16 au 20 novembre 2016 s’est tenu le salon de l’éducation porte de Versailles, à Paris. Enseignants et professionnels de l’éducation ont pu échanger leurs expériences respectives mais également se pencher collectivement sur des pistes de réflexion concernant les enjeux éducatifs, les besoins nouveaux des professeurs, des enfants et des parents….
Forte des ses expériences en tant qu’accompagnatrice de groupes de paroles de parents, formatrice en relation entre l’enseignant et l’enseigné et professeur des écoles, Isabelle Peloux a fondé en 2006, l’école élémentaire du Colibri. Située dans la Drôme, au coeur de la ferme agroécologique des Amanins, elle accueille chaque année, 35 enfants du CP au…
Et si nous remplacions les heures de retenue par un temps de méditation? Déjà grandement adoptée par certaines écoles anglo-saxonne, cette pédagogie alternative présente une solution bien plus efficace pour les enfants hyperactifs, turbulents ou anxieux qui au lieu d’être soumis à une punition auront la possibilité d’effectuer des exercices de relaxation. Cette pédagogie positive…
Il était une fois, l’histoire hors du commun d’une école pas comme les autres. Perchée sur les hauteurs de Jaux, dans l’Oise, l’école alternative «Hêtre Bienveillant » a vu le jour en 2015. Elle compte aujourd’hui 42 élèves à son effectif. La grande particularité de cette école est son architecture. En effet, il n’y a pas…
La pédagogie Freinet au cœur de l’école Ange Guépin. L’école alternative primaire Ange Guépin, située à Nantes, a choisi d’utiliser la pédagogie Freinet comme méthode d’enseignement. Elle fait partie de ces écoles dépendant de l’Éducation Nationale qui ont fait le choix de s’émanciper du schéma classique d’apprentissage. Fondée en 1974, le projet de cet établissement est…
La pédagogie alternative de Céline Alvarez. C’est l’histoire poignante d’une femme de caractère qui a voulu donner un coup de pied dans la fourmilière. En effet, Céline Alvarez est devenue professeur des écoles de l’Education Nationale en 2011. Mais pas question pour elle de suivre la méthode d’enseignement traditionnelle qu’elle juge parfaitement inadaptée. Elle constate…
C’est à 1300 mètres d’altitude, dans un territoire naturel préservé, qu’a vu le jour en 2013 l’école alternative Caminando. Son fil rouge est simple mais efficace: sortir du schéma traditionnel, casser les codes en proposant une pédagogie alternative. Cet établissement a su trouver le parfait équilibre en alliant programme académique et ouverture sur la faune…