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Open/Close Menu DU 21 AU 23 SEPTEMBRE 2018 AU CHÂTEAU DE FLAUGERGUES À MONTPELLIER

Donnez à vos enfants le pouvoir sur leur vie dont ils ont besoin, responsabilisez-les en vous inspirant des pistes suivantes… ° Accordez à vos enfants de développer leur autonomie en prenant le temps de l’apprentissage, enseignez progressivement de manière à ce que votre enfant, après vous avoir vu faire, puisse agir par lui-même. ° Rappelez-vous…

Il est très important de poser régulièrement cette question, pourtant toute simple, aux enfants en développement : Jeanne Siaud-Facchin explique les raisons et les bénéfices qui en font une question clé dans son livre Aider les enfants en difficulté scolaire. C’est en confrontant leurs opinions et vision du monde à celles des autres que les…

Après tout, nos qualités sont ce qui font de nous ce que nous sommes, c’est notre identité autant que notre force personnelle et unique ! Aidez votre enfant à comprendre quelles sont ses qualités, vous l’aidez par la même occasion à mieux se connaître lui-même et à s’identifier dans l’oeil des autres, il prend conscience…

La question est posée de plus en plus régulièrement à mesure que le temps passe dans nos sociétés : est-ce bel et bien en forçant l’apprentissage qu’il sera efficace et bénéfique au développement de l’enfant ? Cette coutume d’obligation d’instruction est ancrée depuis des dizaines d’années, poser cette question soulève de nombreuses peurs ! La…

Il arrive parfois que, malgré une demande formulée positivement, la personne en face réponde par la négative. C’est une situation habituelle quand on parle d’éducation, c’est pourquoi les parents doivent prendre en compte leurs besoins ainsi que ceux des enfants nous explique Marshall Rosenberg. En effet les personnes ont toujours une raison d’agir comme ils…

Les professionnels affirment depuis quelques années que le fait de ressentir de l’empathie favorise le développement cognitif des enfants, la CNV étant basée sur la connexion aux autres et aux émotions, il est de plus en plus recommandé de l’inclure dans l’éducation des jeunes enfants (et plus âgés aussi !). Souvent, les adultes n’agissent pas…

Le babillage, c’est ni plus ni moins que la phase durant laquelle l’enfant s’entraîne à faire des bruits, des sons mais surtout à produire des phonèmes. Avant ça, au départ de la découverte de la langue, il y a bien sûr eu la phase de simples cris. Puis votre tout-petit s’est mis à faire des…

Les enfants sont par nature extrêmement créatifs, mais certains freins viennent étouffer cette créativité comme : -la peur du jugement -la peut de la différence -le manque d’encouragements -les critiques et remarques désobligeantes des enfants/adultes -un environnement qui ne s’y prête pas. Mais il est possible de recréer un espace, une atmosphère propice à la…

Apprenez à vos enfants à mettre des mots sur leurs émotions, à les extérioriser sans chercher à les réfréner ou les enterrer, prodiguez-leur une éducation émotionnelle afin de comprendre que colère n’implique pas forcément violence. Aidez-les à apprivoiser leurs émotions grâce à ces techniques de gestion émotionnelle ! (pour les enfants de 3 à 10…

10 912 enfants de tous les âges, de tous les milieux, venant de 123 écoles ont pu profiter d’une heure de visite culturelle au Crystal Bridges. Accompagnés par un éducateur/guide répondant aux questions et facilitant l’échange, ces élèves ont mené la discussion autour de 5 tableaux. On s’aperçoit rapidement des effets de la culture artistique…

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